Page 76 - Plan de Formación FACES-ULA
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| TECNO-PEDAGOGÍA
CON (TICs - TAA -TACs - TEPs) Y
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
PARA AULAS VIRTUALES
Metodología
Virtual / No - Presencial.
Dirigido a
Profesores, Estudiantes, Emprendedores, Organizaciones
públicas y privadas, Instituciones educativas y público en
general.
Duración
32 horas académicas Descripción
3 Meses / 12 Semanas
En Venezuela las primeras experiencias de
Contenido programático educación a distancia, se dieron a mediados de
la década de los 70´, bajo la inspiración de la
LAB 01. Educación Virtual, Internet y la web Open University del Reino Unido (AVED, 2018), y
se vio reforzada en los 90, sobre las bases de la
LAB 02. Complejo Educativo Virtual, Entorno masificación del internet y la creación de diversas
Virtual y Aula Virtual organizaciones educativas que promovían la
naciente "educación virtual" también llamada
LAB 03. La ética Virtual y el trabajo Colaborativo "educación 2.0, a través del uso de herramientas
virtuales. En la actualidad estas nuevas
LAB 04. Sistemas de Gestión de Aprendizaje exigencias educativas son más exigentes y
LMS eficientes, las Universidades y las organizaciones
tienen el deber de adaptarse a los cambios, y
LAB 05. Experiencia, diseño e identidad proveer a sus docentes, estudiantes y
Educativa. (UX/UI)
trabajadores las herramientas necesarias para la
LAB 06. Rol Estudiante Virtual y Tutor Virtual optimización del proceso de enseñanza-
aprendizaje.
LAB 07. Diseño Instruccional
Objetivos
LAB 08. Aulas de Entrenamiento en LMS y
Estrategias Tecno-pedagógicas en un Aula Desarrollar soluciones tecno-pedagógicas e
Virtual. innovadoras en diferentes entornos virtuales
como herramientas de Enseñanza y Aprendizaje
para el Docente, Estudiante y Organización que
requiere la sociedad de hoy.
Avenida Las Américas, Conjunto la Liria, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Edif. G Piso 1
5101, Mérida, República Bolivariana de Venezuela Teléfonos: (58) 04127518800
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